20 livros infantojuvenis serão transformados em audiolivros para ampliar acesso à literatura

Vinte livros de literatura infantojuvenil escritos por autores cearenses ou residentes no Ceará foram selecionados pelo Programa Escolas Criativas para ganhar adaptações em formato Vinte obras de literatura infantojuvenil foram selecionadas para ganhar versões em audiolivro e integrar uma plataforma educativa voltada a crianças e jovens. A proposta é ampliar as formas de acesso à leitura e tornar os títulos mais acessíveis, inclusive para pessoas com deficiência visual.

Os livros foram escolhidos por meio de uma chamada pública do Programa Escolas Criativas. A seleção contempla diferentes estilos e narrativas, com histórias que abordam temas como diversidade, respeito, igualdade, empatia, solidariedade e inclusão.

Nesta edição, a iniciativa é voltada a livros escritos por autores cearenses ou residentes no Ceará. As versões em áudio serão disponibilizadas na plataforma educativa do programa e também poderão ser utilizadas em atividades escolares, projetos de leitura e ações de mediação literária.

Segundo o curador da seleção, Talles Azigon, a quantidade e a qualidade das obras inscritas atenderam às expectativas do projeto. Para ele, o formato em áudio também abre novas possibilidades para o uso das histórias em iniciativas educacionais.

Veja os 20 livros selecionados

• Ada Melo — Brinquedos e Brincadeiras de Nenê
• Alcinethy Loiola de Matos — Pequenas Luzes: Histórias educativas e cristãs para crianças
• Alessandra Oliveira Araújo Albuquerque — Pitaco, o monstro das mães
• Ana Carolina Maia de Carvalho — A Princesa Cor de Rosa
• Ana Cristina Guimarães da Costa Vinci — Dona Maria da Motoquinha
• Ana Marcia Diogenes Paiva Lima — Entrou injeção, saiu o quê?
• Bárbara Maria Lopes de Souza Costa — Bil, o bonequeiro
• Brena Kelly da Silva — Animarimas
• Cláudia Cunha Melo Barros — A Menina e a Roda de Histórias
• Douglas da Silva Sousa — A Cidade dos Topázios
• Elzilene Nóbrega — A luz misteriosa no céu do Sertão
• João José da Silveira Santos — As Pequenas Fabulosas Aventuras do Peixinho Alfa
• José Cupertino de Freitas Júnior — Chuva de Tamarindos
• Léo Mackellene Gonçalves de Castro — Diálogos de João e Júlia – Filosofia para Crianças
• Lia Lira Oliveira Sanders — O bicho singular
• Lúcio Flávio Gondim da Silva — A Escola das Cores
• Luis Carlos Sousa da Silva — I Live in a House Around the Sun
• Maria de Fátima Araújo Teles — O Vaqueiro Sem Cabeça
• Patrícia Pereira de Matos — O Baú Ancestral
• Rosa Morena — Bilbo, o macaquinho

Literatura em formato mais acessível

A transformação das obras em audiolivros também busca atender leitores que encontram barreiras no acesso ao livro impresso. Para pessoas com deficiência visual, por exemplo, o áudio oferece uma alternativa para acompanhar integralmente as histórias.

Além da questão da acessibilidade, o projeto aposta no formato como ferramenta para aproximar novos públicos da literatura e permitir que as obras sejam exploradas em sala de aula e em projetos culturais.

A diretora do Programa Escolas Criativas, Ingrid Ferreira, afirma que a iniciativa também pretende dar maior circulação à produção literária regional, aproximando escritores e leitores por meio de diferentes formatos.

Entre os selecionados estão autores com diferentes trajetórias na literatura cearense, como Rosa Morena e Ana Márcia Diógenes, citadas pela curadoria entre os nomes que vêm ampliando sua presença no cenário literário do estado.

Quinta edição do projeto

A seleção faz parte da quinta edição do Programa Escolas Criativas, realizada pela Quitanda Soluções Criativas e pelo Instituto BR, em parceria com a Prefeitura de Itapipoca. A edição conta ainda com produção executiva da Cinco Elementos Produções, consultoria executiva da Marco Zero e produção da A Propósito.

A iniciativa recebe apoio institucional do Governo do Ceará, por meio da Secretaria da Cultura, e apoio cultural da Enel Distribuição Ceará.

O programa desenvolve atividades de formação, pesquisa e difusão cultural voltadas principalmente a crianças e jovens, buscando aproximar educação, cultura, sustentabilidade e inclusão.

Em edições anteriores, as ações chegaram a municípios do Rio de Janeiro, como Petrópolis, Cantagalo, Niterói, Areal, Maricá e a capital fluminense. No Ceará, o programa já realizou atividades em Jijoca de Jericoacoara e Itapipoca.

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